PREGUNTAS ????

Hola, voy a compartir con ustedes mi opinión acerca de estas dos preguntas que se realizaron en la participación de la sesión virtual realizada el 27 de septiembre.

¿Cuál seria su opinión en la importancia de pensar en red?

Mi opinión es que nosotros como personas valoremos la importancia de pensar en red para generar un aprendizaje social, interactuar, compartir opiniones, discutiendo, preguntando, también que nos apoyemos como una comunidad en internet.

¿Si pensar en red puede reemplazar a la educación formal?

Considero que no va a reemplazar a la educación formal porque el pensar en red nos hace ser responsable en nuestro propio aprendizaje y en la educación formal quizas nos quedamos con lo que el docente nos enseña nada mas, no debemos olvidar que las tecnologicas juegan un papel muy importante.


En la entrada del blog

Conectivismo y educación formal

de El educador conectado de Edgar

realiza la siguiente pregunta:

¿Cuál será el rol de las características identificadas por Stephen Downes para caracterizar un conocimiento conectivo en esta nueva práctica pedagógica online: Autonomía, Interactividad, Diversidad y Apertura?

Usted, ¿qué opina?

Tomando en cuenta que Stephen Downes menciona cuatro criterios en el aprendizaje de red

Autonomia, Interactividad, Diversidad y Apertura.

El papel que juega las nuevas tecnologías en la internet y ahora en el papel del docente en las escuelas no se tiene estos criterios que deberia de promoverse para generar en el alumno un aprendizaje en red y sobre todo que le permitan abrir una nueva forma de participación como es que se independiente no que sea una barrera para que no se utilice en las escuelas.